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L'équipe Orkyn' prête à relever le défi Glisse en Cœur 2022

L’équipe ORKYN’ d'Auvergne Rhône Alpes était dans les starting blocks pour relever le défi de Glisse en cœur qui devait se dérouler du 20 au 22 mars 2020 au Grand Bornand (Haute Savoie). En raison de la crise sanitaire, l’évènement a été reporté et se déroulera du 18 au 20 mars 2022.

C’est plus motivée que jamais que l’équipe ORKYN' fédérée par Raphaël Sanna constituée de 10 participants s'apprête à relever le défi. Pour cette 13ème édition, ce challenge qui allie sport et solidarité se fera au profit de l’association MEEO (Mon Ecole Extra Ordinaire) en faveur des enfants présentant des troubles du neuro-développement (autisme, troubles des apprentissages, troubles de l'attention…).

" Notre métier de prestataire de santé à domicile est d'accompagner au quotidien des personnes en situation de dépendance ou atteintes d'une maladie chronique. Il était tout naturel pour nous et porteur de sens de nous associer à ce beau projet avec quelques collègues. Toute l’équipe est motivée et s’entraîne pour relever le défi sportif, mais la course aux dons est déjà lancée !  Nous comptons sur vous pour récolter un maximum de dons pour les enfants. Soutenez MEEO à travers notre équipe !"

Solidarité & sport : 

Le succès de Glisse en Coeur repose sur un concept associant solidarité et sport : 24 heures non-stop de ski en relais par équipe dans une ambiance festive de concerts et d’animations.Depuis sa création en 2008, plus de 2 643 000 € de dons ont été collectés en faveur de différentes associations parmi lesquelles Association Grégory Lemarchal et Etoiles des Neiges,  ou encore ELA.

En 13 éditions, Glisse en cœur s’est imposé comme l’événement caritatif n°1 de la montagne française !

MEEO, une structure expérimentale unique

Mon Ecole Extra Ordinaire est une association qui gère une école primaire et une structure d’accueil pour les enfants présentant des troubles du neuro-développement. Cette structure innovante propose des programmes scolaires et un accompagnement adapté en fonction des besoins de chaque élève, pour favoriser leur apprentissage et  leur épanouissement.